基层党组织如何做好党员学习教育

       我国基层党员数量庞大，为做好基层党员的学习教育，基层党组织应紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，不断压实党组织引领责任，通过丰富学习形式，把理论学习用于服务百姓的实践中，真正实现基层党员学有所思、学有所悟、学有所得。

       一、党组织督促引导，压实责任链条

       基层党组织需制定学习计划，围绕学习教育目标任务，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，从而推动党员学习教育高效开展。一是强化组织领导做到有力推进。二是细化方案计划做到有序推进。成立学习小组，研究部署学习教育工作。制定学习教育计划，督促引导并有序推动各支部党员把自学贯穿始终，最终形成广大党员自觉学的良好氛围。

       二、丰富学习形式，夯实理论基础

       基层党组织需采取多种形式，全面、系统、深入学习，助力学习内容吸收，持续深化理论学习成果。一是利用“线上+线下”的模式拓展学习途径。二是注重跟进学习内容。把握重要时间节点，结合“三会一课”、主题党日活动开展集中学习。如植树节可开展栽树主题党日活动，清明节组织祭奠英烈活动，“七一”建党节开展参观红色教育基地活动……

       三、实践检验成果，践行宗旨意识

       基层党组织需将“我为群众办实事”作为党员学习教育的重要任务，以学习教育成果持续深化为民服务的初心、为民办事的行动。一是以事为关键，查找亟需解决关键问题。基层党员干部坚持走村入户，深入大街小巷和田间地头，了解群众生活情况和实际困难，对群众反映的急难愁盼问题做好台账记录，及时解决。二是以办为抓手，提升为民服务工作质量。将办实事贯穿学习教育始终。如开展助残活动、义诊活动、妇女儿童保护活动，开展民情民意大走访活动，提高工作效率，及时解决群众反映的烦心事、忧心事，做好群众“暖心人”。