主题教育的“三常”抓手

　　党的二十大描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。开展主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。坚持“常读”“常悟”“常用”，做到学思用贯通、知信行统一，把主题教育所思所想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

　　问渠那得清如许？为有源头活水来。不断地读书，持续读书，大脑就像拥有永不枯竭的“源头”。开展主题教育就是“常读”为头脑注入源源不断的“活水”，坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章等，完整准确掌握党的路线方针主要内容，全面把握马克思主义的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　　读书不知味，不如束高阁。读书如果不弄懂其中的道理，还不如不读。开展主题教育，就是要学懂弄通“常悟”而不是“囫囵吞枣”。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。切实提高战略思维、辩证思维和系统思维，在把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度中增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，促进斗争精神和斗争本领养成，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。

　　学而不思则罔，思而不学则殆。一味读书而不思考，不实实在在地学习和钻研，则终究是“沙上建塔”，一无所得。理论的价值在于指导实践，理论的说服力、感召力从根本上说源于在科学指导实践中展现的真理力量。只有把理论和实际结合起来，“常用”在工作生活中，才能发挥学习的力量。认真落实党中央关于大兴调查研究的要求，开展问题大梳理、难题大排查、破题大攻坚。发扬理论联系实际的优良学风，把主题教育所学所思所得结合理论学习和调查研究，深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源，找准切入点、发力点，把本地区本部门本单位工作融入新发展格局。

　　伟大思想引领时代，学思践悟永无止境。唯有用科学理论武装头脑，方能坚定信仰信念、把握历史主动；唯有凝聚在真理的旗帜下，才能不惧惊涛骇浪、坚定勇毅前行。我们要常读常悟常用主题教育，把主题教育激发出来的信心、干劲和力量，转化为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的强劲动力。