在“春耕秋收”中感悟调查研究

　　春耕秋收，四季劳作循环不息。作为当代的乡镇干部，我们对于农民的劳作或许并不陌生。在数千的农耕社会的历史之中，广大劳动人民用一次次的劳作积累了大量的农业经验，用口耳相传的形式一代又一代地传承。调查研究是谋事之基、成事之要，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。作为青年干部，我们也应该在农村的田野上学习做文章，将书斋中地理论应用到基层实践当中，在田野工作中播种和收获成果。
　　
　　走出书斋，调研之路要“脚踩泥土”。脚上沾有多少泥土，心中就沉淀了多少真情。正所谓“没有调研就没有发言权”，调研被赋予“谋事之基，成事之道”的重要地位，是政策研究与应用所不可以缺少的环节。作为年轻干部，我们经历过大大小小地考试，在作业、考试、论文中回答也做过案例分析和论文写作，可以说并不缺少相应的学习能力。但在实践工作中，还是要回到社会历史的现场去“读文献”，学问不是在机关的办公室就能做的，而要去真实的现场了解群众真实的需求。坐在办公室都是问题，下去调研全是办法，当前中国式现代化正处于滚石上山的关键时期，基层实际中需求日趋多样、问题日益复杂，广大青年干部作为中国式现代化事业建设的参与者、先行者，更要能够扑下身子、走出院子、迈开步子，走到田间地头，走到农户家中，走到车间和物流站点，亲自察看、亲身体验。
　　
　　系统思考，问题研究要“精细作战”。“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。”基层的工作任务落实涉及方方面面，工作对象也包括了多个不同的主体、多个环节。这就要求我们在调研中要系统地收集群众意见、细致地发现问题。切忌走访调研的时候走马观花、蜻蜓点水，总结成效做法更不能只是收台账、汇数据，甚至照搬照抄。作为青年干部，我们不能只在机关里伏案写作，还要走出书斋，到乡野到田间。春华秋实，我们要用耐心和细致“深耕”，用静心思考“细作”。在分析问题地过程中，也要坚持系统观念和系统思维，多到困难多、矛盾尖锐的地方直面群众，直击矛盾，确保后续制定的问题解决思路可以对准群众所盼，切实提升人民群众的幸福感、获得感。
　　
　　回归田野，成果运用要“颗粒归仓”。光调查不研究，等于白调查。光研究不调查，就是瞎研究。调研的目的是要摸清问题底数，指导实践工作。然而，在基层工作中，有些的调研虽然现场点出了问题，却没有形成相应的调研成果，一些干部虽然看到了问题，却漠视问题产生的原因，面对新情况新问题，仍用旧的方法来解决，这就让调研成了“走过场”的“假调研”。对于青年干部来说，要注重学习与实践的结合，对于实地调研中发现的情况做好记录，对于基层党员群众反馈的意见建议做好收集，必要时也可以融入社会科学学术领域常用的文本分析法、层次分析法等进行研究，以直观的数据、简洁的语言、严密的论证来进行调研报告的撰写，为领导和有关部门做决策提供有力的参考，实现调研成果转化为工作的时效。

深入调查是我们的传统，没有调查就没有发言权

在春耕秋收中收获喜悦

没有调查就没有发言权

没有调查就没有发言权

深入调查研究是每个青年干部的必修课