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刚走上基层工作岗位选调生应做到“五多





来源:广东组织工作网 作者:中共茂名市茂港区委宣 2013-05-05 11:49 浏览量: 打印本页 条评论


  刚走上基层工作岗位的选调生,作为新迈出大学校门的一员,要尽快适应基层这个与校园截然不同的陌生环境,尽快完成身份、角色的转换,尽快在基层发挥才能,健康成长成才,就应做到“五多”。

  一要“多听”。面对新时期基层日趋复杂的新形势,繁重的工作任务,艰巨的工作环境和条件,而选调生刚走上工作岗位,需要了解、熟悉基层的各种情况很多,需要新的工作方法方式,需要具备许多的能力。所有的这些都要求我们做到“多听”。一是多听领导讲。通过乡镇干部职工大会,领导部署工作,随领导下乡调研等方式,通过听领导讲,学习他们对各项工作的布置,解决基层中的各种矛盾,协调和处理各种关系的过程中,进一步提升自己适应基层、服务基层和处理各种矛盾的能力。二是多听同事讲。在日常的工作交往中,多用心听同事讲,他们是如何克服困难,通过各种办法完成领导交付的任务,如何对村干部布置安排工作任务和进行交流互动的,如何向领导汇报工作的,通过听同事讲,迅速提升自己和基层干部群众打交道的本领和做好本职工作的能力。三是多听农民群众讲。通过下乡、接访群众、参加村干部座谈会等方式,主动倾听群众反映他们的所思所想所要,详细了解本地方的人口分布、经济发展、生活水平等情况,通过掌握本地方的实情,把握社情民意,提升自己迅速开展工作的能力。四是主动请教。要主动放下架子,坚持以谦虚谨慎、虚心求教的态度,积极地向领导汇报和请教,听取他们对如何做好基层工作的指示;积极向同事请教,听取他们基层工作经验、工作方法的介绍和体会,及时有效地获得很多具有指导性的农村知识和工作方法。

  二要“多看”。 眼见为实,只有看到的情况才有可能是最真实的。选调生要了解和掌握基层的具体情况,为做好工作提供必要的前提和条件,就要求不仅学会“多听”,还要求学会“多看”。一是多看基层的情况。要经常深入基层,多看多了解基层的情况,以掌握基层的第一手材料。要客观看待基层的情况,既要看到基层在构建和谐社会,建设社会主义新农村中,所取得的巨大成就,增强做好本职工作的信心,又要看到基层当中存在的不足和落后之处,增强自己工作的责任感和紧迫感。二是多看农民群众真实的生产生活情况。要坚持深入到乡村社区,深入到农民群众家里,深入到田间地头,多看多了解农民群众真实的生产生活情况。既要看到农民群众在改善生产生活中发生的可喜变化,又要看到农民群众的疾苦和艰辛的生活,亲身体会农民群众生产生活中的困难,增强宗旨意识和服务意识,力求通过自己的工作和努力,切实帮助他们克服生产生活困境。三是多看基层的风土人情和风俗习惯。要坚持多到基层看看走走,多留心,多观察,多了解基层当中的风土人情和风俗习惯,与农民群众打交道、交往要注意的礼节,工作当中应当避免和特别注意的风土人情和风俗习惯,做到随乡入俗,在尽快适应原本不熟悉的环境,掌握原本不懂得的知识的同时,与农民群众打成一片,溶为一体。四是改进工作作风。既要掌握了解本地方的概貌,又要做到掌握重点;既要轻车简从,又要做到身下心更要下,力忌坐马观花,只看到其一,不知其二;既要做到深入基层,深入农村,又要注意不加重基层和农民群众的负担;既要切实了解掌握基层了解,又要为解决基层的困难和矛盾,提出切实可行的办法,切实当好领导的参谋和助手。

  三要“多做”。选调生要通过基层的实践考验,健康成长,就要学会多做事。一是多做小事。选调生不仅要立志干大事,更要踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨地做端茶倒水,扫地送报、草拟文件等小事,以实际行动赢得领导的信任和群众的信赖,坚持立足在平凡的岗位上,力求把干小事的过程中,作为一种磨练,努力走好成熟的第一步,为以后做大事作准备。二是多写作。通过多写作,提高自身写作能力,既是选调生在基层岗位上发挥作用、体现自身价值的重要途径,也是选调生进一步夯实素质,提升自己的工作能力,为以后个人的进步奠定基础的重要途径。选调生要尽快摸清本地本部门的基本情况,积极参与完成各项工作,积极参与本部门的各种公文的草拟,及时把基层发生的各种变化,干部群众的思想动态和个人的学习心得、工作体会向各级报刊杂志投送。三是多做“苦差事”。基层的工作是艰苦的,要完成需要付出巨大的体力和时间,特别是对于基层当中的急、难、险、重的工作任务,选调生更要勇于克服各种困难,主动承担,敢于负责,乐于奉献,在完成各项工作中,树立选调生吃苦耐劳的实干形象,以实际的行动,诠释选调生的含义,为选调生的旗帜添光加彩。四是多做创新的事。选调生在完成上级和领导交办的工作之余,要积极争取领导的支持,同事的配合,农民群众的参与,立足基层的实际,发挥自身的优势,通过举办文娱活动,各类培训班和成立学习小组等方式,做丰富基层文化生活的带动者,做培养农民群众文化知识的传播者,做营造基层学习氛围的参与者。通过自身的努力,力争使基层的文化生活匮乏,农民群众的文化素质低等窘境有一个明显的转变。五是要有灵活的方法。基层工作面广事杂,“两委”换届、村财乡管、农水会战、农业生产、招商引资等,虽然上级都有政策规定,但没有具体的模式可搬,而且农村工作形势又在不断地发展变化,所以在掌握政策时,既要扼其要义,又要灵活运用。在做每一项工作前都要注意多做调查研究,多动一下脑筋,多想几条思路,创造性地开展工作。

  四要“多思”。治学当中有“学而不思则罔,思而不学则殆”。选调生既要学会工作,更要学会思考,通过在工作中思考其中的规律性,在总结中进一步提高工作能力,只有这样,才能力戒只一味做事而不思考总结规律,陷于机械做事的怪圈,才能进一步提高工作成效和效率。一是多思考工作方法和手段。基层工作的方法和手段,与村干部和农民的交流方式,各种矛盾的处理等等,这些都不仅需要领导和同事的传授,也需要自身在工作中的照葫芦画瓢,更需要自己从中思考消化,方能取其精华,转化为自己的东西。二是思考人际交往的规则。选调生要尽快融入基层这个大的集体,通过这个大的集体来发挥作用,显现才能,就要学会处理人际关系。要细心观察,认真思考和领会当地机关干部的融入规则,坚持在不失原则的情况下,尽量合群,尽快融入集体,与这个集体荣辱与共。三是思考领导艺术。选调生下基层后,要敢于把尽快成长为基层领导作为自己的奋斗目标。要用心揣摩基层领导处理各种问题的艺术,协调各方的领导艺术,迅速提升自己从事领导工作的办法、技巧。四是善于进行思考和总结。工作一段时间后要经常回头看看,多思考、多分析总结。不总结,感性认识就难以上升到理性认识;不总结,今后工作中的方向就不明确;不总结,工作水平就不会能很大的提高。选调生不能说干就干,干完就完,不动脑,不总结,知其然不知其所以然,不会灵活变通,举一反三。而应做到:每干完一件事、做完一项工作,都要静下心来仔细想一想,细致地琢磨琢磨,看哪些地方是值得长期坚持的经验,哪里做得不够还有欠缺,问题的症结又出在哪里?通过总结思考,找到了成功之处和失败之因,探索工作的规律,从而做到心中有数,办事不糊涂。

  五要“多学”。学习是一个人夯实素质,成长进步的前提。而选调生要在基层这个大舞台中,发挥作用,就要坚持做到“多学”。一是要始终保持学习的意识。要以高度的政治责任感、强烈的求知欲望和进取精神去对待学习,克服心浮气躁,潜下心来抓好学习,把学习当作终身任务,天天学、时时学、处处学,聚少成多,聚沙成塔。二是要改进学习方法。要着眼于做好本职工作、服务群众,本着干什么学什么、缺什么补什么的原则,有计划、有目的地学政策法规、学发展理论、学实际工作经验。既要向书本学,还要向实践学、向人民群众学,不断丰富干好工作、当好领导的理论武装和知识储备。要坚持学以致用,自觉把学与用、知与行结合起来,既用理论指导我们改造客观世界,提高研究解决实际问题的本领,又用理论指导我们改造主观世界,增强党性锻炼,使所学的知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度、一种境界。三是要突出学习重点。坚持把理论学习作为学习的重中之重,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,特别是对科学发展观的学习,系统地、全面地、深入地、融会贯通地重点学习,全面掌握其基本原理,领会其精髓和本质,学会运用其立场、观点、方法分析解决工作中的实际问题上。要加强对履行岗位职责所必须的专业知识和技能,包括电脑、公文写作等知识的学习,特别是涉及农村工作专业知识,包括农村法律法规,与农民群众打交道的本领和技巧、矛盾的调解和突发事件处置等等,更要全面掌握,灵活运用。要广泛涉猎经济、科技等一切有益知识,努力做到专与博相结合,求知与修身共进步,努力做一个学习型、全能型的基层干部。


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